近日，一位“冰花男孩”备受关注，起因为该男孩头顶冰霜上学照片在网上引发网友热议。据记者了解，“冰花男孩”是云南昭通一名留守儿童，真实名字王福满，2010年出生，系云南省昭通市鲁甸县新街镇转山包小学三年级的学生。继“冰花男孩”王福满走红后，2018年1月10日，云南省团省委、云南青基会、昭通团市委的工作人员为鲁甸县新街镇转山包小学及附近高寒山区学校，送去了“青春暖冬行动”募集的首批10万元爱心捐款。关爱资金还给在校的81名学生发放了每人500元的第一批“暖冬补助”。而备受关注的“冰花男孩”却同其他学生一样只得到500元捐款，不禁令人疑惑。

当地面对“冰花男孩”仅得500元捐款一事表示，社会各地的捐款都由情况类似的孩子共享，以点代面，让这个区域的孩子得到更实实在在的关爱，并非针对某一人。如此看来，此举是值得肯定的。若把多达数十万的捐款全给“冰花男孩”一人，诚然，他的家境将会得到很大程度上的改善。但是“冰花男孩”背后是更多更贫困、上学路更远、更需要关爱的孩子。比起让“冰花男孩”一人改善生活，更重要的是让每一个需要关爱的孩子都得到关怀和帮助。虽然捐款平均分配后每一个孩子都得到的不多，也许只是一件衣服或者一双手套，却可以让每一个孩子都感受到温柔，甚至免去寒冬里的冻伤，何乐而不为?

细想，不把捐款全部给“冰花男孩”一人亦体现一种正确的“关怀”态度。帮助他人时应切实考虑到受帮助者及其他社会因素。试想若把捐款全给“冰花男孩”一人，对其他贫困孩子不闻不问，可能他的思想由此走上偏路:认为一切的一切都是应得的，可以不劳而获；或是过度自卑，认为他人不过是出于同情心。况且，这对于其他贫困孩子亦是不公平的体现。

当然，要想从根源上解决问题，单靠物质上的部分捐款是远远不够的，这就需要对孩子们精神上的鼓励及引导，使其树立信心，发奋学习，靠知识改变命运。所以，笔者认为，政府相关部门除了捐款之外可实施一些重要举措帮助孩子们的学习。所谓“再穷不能穷教育”，政府可为他们提供更好的教育，引进先进的教学设备，合理分配师资，提供一个更加优良的学习环境。

在笔者看来，对“冰花男孩”的祝福和捐款皆是善举，虽力量微薄，但星星之火，可以燎原。同时除了政府的关怀以外，全社会的热心支持与帮助是极为重要的。人人献出一点爱与关怀，为“冰花男孩”扫除成长与学习道路上的“冰霜”，让“冰花男孩”群体越来越少。